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教案格式

北京xx互联网技术有限公司 发布于:2021-11-20 20:57:40     学历提升
词条简介:教案的标准格式
词条内容

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   作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的教案的标准格式,希望能够帮助到大家。

 
教案的标准格式
 
  教案格式的标准模板
  [教学目标]
 
  应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度设定目标,从有利于学生发展的角度去思考,既要符合课程和教材的'要求,更要符合学生的认知规律。目标要切实可行,可操作、可检测。
 
  [教学重点]
 
  不仅要有知识内容的重点,还要有学生技能发展的重点。
 
  [教学难点]
 
  要着重分析学生在知识构建和方法内化的过程中可能遇到的难点。
 
  [教学方法]
 
  不求统一的模式,不求统一的方法,但要注重引导自学,注重启发思维,注重激励参与,注重合作学习,注重联系实际,注重鼓励质疑。倡导教学灵活性、多样性和实效性的统一。
 
  [教学过程]
 
  这部分是教案设计的重点,必须写得具体。完成时可从教学内容的知识体系或学生接受知识的认知过程来展开,也可综合这两条主线优化设计。
 
  要注重创设问题情境引导学生的学习,把以问题作线索来组织教学作为过程设计的重要策略。
 
  教学过程不仅要有知识的内容和呈现的程序,还要有具体的教学方法,尤其是指导学生学习的方法、手段。认真选择能够体现“减负”与增效、有利于提高教学质量和学生能力的方法。
 
  要重视组织学生自主式、探究式、互动式的学习活动,以及引导学生讨论、交流、评价。活动的安排要明确。
 
  教学过程中必须要有练习的设计,并安排当堂训练,以便检测目标的达成度。练习后要及时评价,反馈矫正。练习的难度要有层次,对难度大的要给出标识。要以“低起点、多反馈、段段清”的策略,加强基础训练。课堂教学中要因人而异,加强个别辅导,重点关注学习有困难的学生。
 
  教学过程后期师生共同进行小结与评价。教学过程还可结合具体内容适时地组织学生反思和质疑,以进一步突出重点和突破难点。
 
  [布置作业]
 
  应控制数量,控制难度;作业的内容要突出教学的重点,作业的题型要有利于训练学生的能力,务必使重要的知识点、能力点得到充分地落实。
 
  教案的标准格式
  一.课题(说明本课名称)
 
  二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
 
  三.课型(说明属新授课,还是复习课)
 
  四.课时(说明属第几课时)
 
  五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
 
  六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
 
  七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
 
  八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
 
  九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)


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作者:bianji123

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